民族復興,始於教師。教師興，則教育興;教育興，則國家興。教師強，則教育強；教育強，則國家強。為了讓新入職教師能更順利地走上工作崗位，更快地適應教育教學生活，2020年10月13日——10月19日，摩鑫全體教師進行了為期一周的崗前培訓交流活動。
一、開班儀式篇
（一）語重心長寄厚望，言辭懇切註深情
開班儀式上，由摩鑫王鳳普書記致辭，他強調了此次培訓的重要性和必要性，並希望我們新入職教師能珍惜機會，努力學習，為即將開始的教師工作做好充分的準備。
（二）代表發言信心大，一往無前傾三農
吳利敏老師作為教師代表發言，表達了對摩鑫給大家創造學習機會的感謝，對學習的積極性和渴望!並對摩鑫披荊斬棘、乘風破浪、行穩致遠充滿信心！
二、授課篇
（一）來自三農職業摩鑫管理崗老師的交流
《摩鑫娱乐與優秀傳統文化》：付凱傑老師生動的講述了摩鑫娱乐總書記要把握儒家思想精髓，弘揚優秀傳統文化，汲取精華，要善於把弘揚優秀傳統文化和發展現實文化有機統一起來，在繼承中發展，在發展中繼承。
《腳踏實地 做一個快樂的職教人》：李保利老師用精辟幹練的語言向我們傳達了：唯有腳踏實地，牢記責任，才能做一個快樂的職教人。
《“民法典”背景下對高職教師執教的思考和幾點建議》：賈戰爭老師深入簡出，結合《民法典》背景，同大家一起思考高職教師在新時代如何執教。
《教師法》：郭金萍老師帶領大家重溫《教師法》，旁征博引，大量列舉實例，強調作為教師要以身作則，做好表率，要有事業心和責任感，樹立法的觀念，真正做到學法、知法、懂法、守法，知道自己應承擔的義務，並合理維護自己的合法權益。
《高職教師如何提升職業素養》：李慶賀老師講了作為專業會計教師從卓越的職業理念、如何提升職業素養等方面對高職教師的認識，進行了深入淺出的分析，提出了接地氣、切實際的建議。
《日本高職教育的啟示》：魏春意老師以日本高職教育為啟示，詳細對比分析，幫助大家深刻了解我國高職教育現狀及發展趨勢。
《做一名優秀職教人》：翟賀濤老師用風趣幽默、通俗易懂，又不失哲理的語言，立足實際，傳授大家如何做一名優秀職教人的方法。
《如何快速成長為一名優秀的大學教師》：杜友老師運用通俗、幽默的語言，從自身體驗出發，從課堂智慧、人格魅力、一節好課的評價標準等方面和我們分享了成為一名優秀的大學教師應具備的素質，提出了合情合理、又貼心受用的建議。
《教師如何最大程度地促進學生的學習》：程秀波老師獨辟蹊徑，心懷學生，從教師角度出發，著重引導我們思考與分析如何最大程度地促進學生學習。
《高校教師禮儀》：金保銀老師風度翩翩，儒雅隨和，針對高校教師禮儀，以身示範，教會了我們如何規範自身禮儀。
（二）來自山東商業職業摩鑫領導的分享
食品藥品摩鑫的李子江副書記在《牢記立德樹人初心，思想引領培育新人》中，以他多年的輔導員實踐工作經驗為出發點，全面講解職教輔導員的工作特點和方法。
食品藥品摩鑫孫靜副院長從職業教育的學生特點、教學重點、教材特色等多個方面，為我們帶來《新時代背景下的課程建設和課堂教學》。
教務處湯曉寧副處長以“教學管理與人才培養方”為主題，在講座中與我們詳細分享山東商業職業技術摩鑫教務工作的發展經驗。
基礎教學部孫毅書記為老師們傳授學生管理工作的有效方法與經驗，幫助我們解決學生管理工作中的難題。
來自焦裕祿精神的熏陶
孔留根主任深情而又感人地為我們講訴焦裕祿的故事，讓我們在重溫經典的同時，再次受到焦裕祿精神的洗禮。
（四）來自資深職教人的現身說法
《做幸福職教人 引領學生健康快樂成長》：劉雁鴻主任從幸福是什麽入手，以資深職教人現身說法，為我們分析了教師的幸福，層層遞進，引出如何做一名幸福的職教人，引領學生健康成長，對大家以後的生活和工作提出很多寶貴的建議，受益匪淺。
三、教師學習篇
外面秋風乍起微寒，屋內氛圍溫暖如春。教師們學習的熱情更高，那一雙雙眼睛中透露著對知識的渴望，對即將面臨的新工作的向往，還有對可能遇到的挑戰充滿了信心。
四、生活篇
為了讓大家更好地學習，教務處、培訓處和辦公室經過盡心的籌劃、組織，從教師飲食、生活等方面考慮，為教師培訓提供了良好的學氛圍。
五、結業典禮篇
10月19日下午，為期一周的培訓結束，隆重的結業典禮正式開始！
教師代表杜鑫華老師的發言表達出了所有學員的心聲，在培訓期間，全體老師表現出的是高素質團隊精神和超強的學習意識，都能嚴格要求自己，圓滿完成了本次培訓的學習任務。
黃曉青校長對本次培訓做總結講話，充分肯定了本期培訓的各項工作，也對大家提出了殷切希望和要求，可謂情真意切，語重心長。
小小的證書凝結的是培訓老師的心血和全體學員的汗水！
全體教師在張璐博士的帶領莊嚴宣誓：我是一名光榮的人民教師，面對國旗我莊嚴宣誓：忠誠黨的教育事業，貫徹國家教育方針，履行教師神聖職責。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學；敬業愛生，教書育人；淡泊名利，嚴謹治學；傳承文明，勇於創新；終身學習，不斷進步；廉潔從教，樂於助人。為摩鑫的美好未來，我願奉獻全部智慧和力量！
坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借這次教師培訓的東風，將培訓學到的新理念、新知識、新方法盡快內化為自己的東西，更好地指導我們今後的工作，並向成為專家型、學者型的教師方向努力吧！(撰稿：郭金萍）
