建築工程技術專業人才培養方案（部分）
一🎈、專業名稱及代碼
（一）專業名稱：建築工程技術
（二）專業代碼：440301
二、教育類型及學歷層次
教育類型😾：高等職業教育。
學歷層次🤱🏿：專科。
三、招生對象
高中(中職)畢業生及同等學力🧏🏽♂️。
四、學製
學製基本年限為3年🦹🏿，實行彈性學製年限🤼♂️🤵🏼♀️，為-6年。
五、人才培養目標⌛️、規格
（一）培養目標
本專業主要培養德⬇️、智、體、美、勞等全面發展♜，踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統文化⚙️，具有一定的文化水平🦜、良好的職業道德和人文素養，掌握建築工程專業知識💨，具有良好的綜合素質和職業道德素質，具備綜合運用現代工具和專業知識解決建築工程中的問題的能力，可面向建築業、房地產業等行業，能夠從事BIM工程師、施工員等工作的德才兼備、創新創業型技術技能拔尖人才🆒。
（二）人才培養規格
本專業學生畢業時所應掌握的素質、知識、能力的如表1🤿。
表1 建築工程技術專業人才培養規格
序號 |
人才培養規格 |
建築工程技術專業技術技能拔尖人才 |
1 |
知識目標 |
1.寬厚的基礎理論知識包括科學基礎和人文基礎方面的知識♦︎，數學、外語、計算機等公共基礎知識優異； 2.具有精深的建工專業知識，綜合應用能力強🧡💝； 3.熟練掌握建工專業技能，特別是在專業領域的某些方面有所專長； 4.建工專業前沿理論知識豐富🕵🏻♀️。 |
2 |
能力目標 |
1.工程圖紙識讀能力強，具有一定圖紙會審能力🧛🏽♀️； 2.能獨立進行常用建築材料的選用、驗收、檢測等能力🪑； 3.較強的科學規劃能力和組織能力； 4.在工程施工中，能樹立一定的權威性； 5.較強的工程質量檢查及工程質量事故處理能力； 6.具有對新知識、新技術、新材料的學習能力和不斷創新能力🥫； 7.具有初步的有新意的解決問題的能力； 8.具備開拓創新精神和初步的創造能力🔀✍🏼； 9.具備較強的創業模擬能力，勇於把創業意識轉化為創業動機👳🏿♂️，敢於嘗試創業實踐。 |
3 |
素質目標 |
1.思想品德高尚，遵紀守法意識強； 2.具有較強的職業操守🐀🤦，能抵製不良環境的影響； 3.具有較強的事業心和責任感； 4.個性心裏品質優異，心理承受能力強👰🏽； 5.協調、組織💮🍗、溝通能力強🕵🏿，有合作精神有團隊精神🧑🏻🚀。 |
六👨🏽🤦🏻、職業面向
本專業主要面向房屋建築的施工、管理🍨、開發部門👩🦽🚲、設計等崗位群🕺🏿✪，其崗位主要有建築施工企業的八大員（施工員、技術員💯、預算員🦬、材料員、安全員、質檢員🟣🏤、資料員、試驗員）、建築工程監理企業的監理員、各行業的基建管理人員及新興的BIM工程師等🔤，其中最核心崗位的是建築施工企業的施工員和BIM工程師👩🏻🏫➝，拓展崗位監理公司的監理員🤎，見表2。
表2 建築工程技術專業職業面向
專業名稱 |
對應行業 |
核心崗位類別 |
職業資格證書 |
建築工程技術 |
建築業 |
施工員™️、BIM工程師 |
施工員👴🏽、BIM建模員、註冊建造師 |
